Дети легче и эффективнее учатся в играх и стартапах, потому что у них нет концепции провала и успеха, смерти, утраты и потери. Они легче воспринимают провалы и не боятся экспериментировать. В играх у детей нет возраста, все равны, все под аватарами и никами, нет возрастных предубеждений, нет сексизма, нет ограничений или снисхождений. Ситуация в игре всегда честная и адекватная, есть правила, и у игры нет цели воспитывать. В современных играх применяется уже другой интерфейс – меньше ограничений, больше любых возможностей.